Вести

Упоредо са напретком развоја високе науке и технологије, тренутно се у свим сферама живота користи у индустрији интелигентних производа, као што је образовна индустрија, такође је почела да се користи интелигентни производ настава у овом тренутку, традиционални начин образовања Далеко не може задовољити потребе развоја садашњег доба, нових метода образовања, стално мењања схватања традиционалног образовања. Савремене наставне методе више нису користиле традиционалну креду за наставну плочу, већ су користиле интелигентне производе: интерактивну паметну таблу.

Интерактивна паметна табла је развијена на бази конвенционалне електронске наставне и рачунарске опреме, и има наставу, академски извештај, конференцију, свеобухватну дискусију, размену демонстрација и наставу на даљину, наставу на даљину, наставу на даљину, конференцију на даљину и друге функције. Дизајн на додир, више у складу са академским извештајем, конференција, академска размена, мултимедијална настава, настава на лицу места и образовање на даљину и други захтеви, са интелигентним системом управљања, аудио и видео ефекат је добар; Више се може упознати кроз слајдове, пројекциони филм, мултимедијални курсеви, видео траке. ДВД/СВЦД/ВЦД. Материјални материјали и други ресурси за свеобухватан приказ. Захтева за пренос уживо, има добар визуелни ефекат, побољшава школску снагу и имиџ.

Интерактивна паметна табла пружа зелено образовно окружење за образовну индустрију, али такође пружа зелено наставно окружење за ученике:

1. Коришћење интерактивне паметне табле, поставља проблеме који изазивају спекулације о учењу.

За спровођење иновативног образовања потребни су многи услови, међу којима је најважнији вишеугаони. Вишесмерни, вишеслојни и вишеметодни. Мултисекуенце. вишестепени. Препознајте знак мете и много размишљајте. Интерактивна паметна табла може само да одговори на ову ситуацију. Његов капацитет обраде информација је јак и не може се користити само за демонстрацију образовања. Имитација експлицитних ситуација може се користити и за проширење образовања, које се шири из целине на све нивое, помажући деци да аутоматски истражују учење, доприносећи тако развоју креативног талента. Наставници такође могу више да мењају објашњења. Питање. Питајте, инспиришите децу на размишљање, проширите дечје размишљање, негујте дечију креативност.

2. Користите интерактивну паметну таблу, створите ситуацију да водите децу да уче.

Пажња је капија здравог разума, интересовање је добар учитељ. За децу су хобији често директна мотивација за учење. Међутим, хобији и активност нису урођени, већ стечени кроз новине спољашњих ствари, да би се задовољила потреба детета за истраживањем мишљења. А разумна употреба мултимедије, може учинити да се ови елементи оптимизују, боље стимулише интересовање деце за учење. Интерактивна паметна табла са својом колекцијом слика, текста, звука, слике као једне од карактеристика, да деца стварају пуну забаве, интимности , вишесмерни утицај на чуло деце. Нека деца у одређеној ситуацији, не само да могу добити много живописних. Специфична изведба слике, али и осећај утицаја посебног окружења, активно дечје мишљење, подстичу радозналост детета, подстичу мотивацију детета за учење. Сада користећи рачунаре, може постати размишљање, дати деци визуелне ефекте, побољшати мотивацију за учење.